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小黄和小蓝大班教案

1、黄爸爸和黄妈妈也说：“你不是我们的小黄，你是绿的”。

2、绘本导入，激发兴趣。教师从桌面上摆放的蓝色和黄色的泡泡泥导入《小蓝和小黄》的绘本故事，并开始讲解绘本。第一个混合实验 讲到“小蓝和小黄开心地抱在一起”时，教师请幼儿猜测小蓝和小黄抱在一起的结果。

3、而书中的绿色则象征着爱的颜色，暗示着一种人与人之间心灵的融合。

4、对色彩的变化产生兴趣和探究的欲望，知道两种颜色混合后的奇妙变化。通过游戏和玩色活动，体验活动的乐趣。重点难点：知道两种颜色混合后的奇妙变化。

5、教案过程： 故事导入故事讲到小蓝和小黄抱在一起变成绿色时，请小朋友想一想，他们会跟爸爸妈妈怎么说这个好消息？ 分组验证（一）投放蓝色、黄色颜料瓶，请小朋友动手验证，蓝色和黄色抱在一起是否真的会变成绿色。

小蓝和小黄是好朋友有一次有人Crimaster犯罪大师每日任务问题答案_百度...

小蓝和小黄是好朋友。有一次，有人问她们“你们谁的成绩好？”小蓝说“我的成绩比较好一些。”小黄说“我的成绩比较差一些。”她们俩至少有一人没说实话。

信封谜题正确答案：B（王先生）答案解析：信的内容很简单，部分地方被加粗强调了，根据内容说这个颠倒的黑白时间，将粗的部分颠倒来看，就是“king”英文单字就是“王“。

点击查看更多答案：crimaster犯罪大师答案大全空间想象测试正确答案：A（一根）答案解析：案件的凶器是什么正确答案：B（同材质玻璃）答案解析：寒冷的夜晚，冰块不易融化，融化了也会有痕迹，所以只能是同材质的玻璃。

而反复得不出结论的玩家就可以查看一下这次我们分享的6月9日每日问题答案。文件数字题目：答案：BED答案解析：C大调唱名1234567，音名CDEFGAB，所以732对应的是BED。

小班语言教案《小黄和小蓝》

1、大绘本《小蓝和小黄》； 绘本《小蓝和小黄》准备幼儿人手1本。 活动过程： 引出绘本故事的主人公 通过撕纸出现“小蓝”和“小黄”，引导幼儿用语言问候两位新朋友。

2、大绘本《小蓝和小黄》； 绘本《小蓝和小黄》准备幼儿人手1本。 活动过程： 引出绘本故事的主人公通过撕纸出现小蓝和小黄，引导幼儿用语言问候两位新朋友。

3、幻灯片《小篮和小黄》；红、黄、蓝三种颜料和调色盘若干 活动过程： 导入 出示绘本封面：今天我们一一个故事《小蓝和小黄》，你们猜猜小蓝和小黄会是谁呢？ 小蓝和小黄并不是你们说的动物，也不是小朋友，他们是有颜色的小纸片。

4、幼儿园小班绘本教案《小蓝和小黄》 篇1 活动目标： 在看看、听听、讲讲中理解故事，感受朋友间、亲人间的爱意。 积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。 学习一页一页轻轻翻阅图书，产生对阅读的兴趣。

5、幼儿园小班语言活动：《小蓝和小黄》活动目标：欣赏故事，理解故事内容。了解蓝色与黄色在一起能变成绿色。活动准备：挂图36号，小朋友用书，磁带及录音机。蓝色、黄色的颜色，水粉笔、纸。

小蓝和他的朋友们一起在公园里跳舞。一共有几个同学在跳舞

它们围在一起商量排练节目。 小兔首先跳了一个芭蕾舞，小猪舞了一个肚皮舞，中午太阳好热，它们一个个跳得大汗淋漓。 狐狸就用自己的红帽子给小兔煽风。狐狸对小兔小猪说：“你们谁在跳舞比赛中拿到第一，我就把帽子奖给谁作礼物”。

我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。 中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。

望着在空中翩翩起舞的风筝，大家脸上露出了喜悦的笑容。 小学二年级看图写话放风筝作文 篇3 阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。 公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。

一位男孩和他的同学在科学实验室做实验。30、一位男孩和他的姐姐在卧室里聊天。3一位男孩和他的爷爷在公园里散步。3一位男孩和他的妈妈在家里的厨房做饭。3一位男孩和他的朋友在音乐会上跳舞。

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